Enseignant(e) docteur(e) en littérature française

Il y a 2 jours

Rabat, Rabat-Salé-Kénitra, Maroc Ecole Marocaine des Sciences de l'ingénieur Temps plein
L’École Marocaine des Sciences de l’Ingénieur (EMSI), membre du groupe Honoris United Universities, est un établissement d’enseignement supérieur privé reconnu, engagé dans la formation de futurs ingénieurs et cadres à travers une pédagogie axée sur l’excellence académique et le développement des compétences. Dans le cadre du renforcement de son équipe pédagogique, l’EMSI Rabat recrute un(e) Enseignant(e) Docteur(e) en Littérature Française. Missions principales: Rattaché(e) à la Direction pédagogique, vous aurez pour principales

responsabilités:
• Assurer les enseignements en littérature française auprès des étudiants.
• Concevoir et préparer les cours, supports pédagogiques et activités d’apprentissage adaptés aux objectifs de formation.
• Développer les compétences rédactionnelles, analytiques et d’expression écrite et orale des étudiants.
• Accompagner les étudiants dans l’analyse et l’interprétation des textes littéraires.
• Élaborer les évaluations, corriger les travaux et assurer le suivi pédagogique des étudiants.
• Participer aux réunions pédagogiques et contribuer à l’amélioration continue des enseignements.
• Veiller à la qualité des apprentissages et au respect des exigences académiques de l’établissement.

Profil recherché
• Doctorat en littérature française.
• Solides connaissances en littérature française, analyse littéraire et méthodologie universitaire.
• Expérience dans l’enseignement supérieur souhaitée.
• Excellentes capacités de communication, de rédaction et de transmission des connaissances.
• Sens de la pédagogie, rigueur, autonomie et esprit d’équipe.
• Capacité à adapter les méthodes d’enseignement aux besoins des étudiants. Conditions du poste:
• Établissement : EMSI Rabat
• Poste : Enseignant(e) Docteur(e) en Littérature Française
• Contrat : CDI
• Lieu : Rabat Rejoignez l’EMSI Rabat et contribuez à la qualité de la formation ainsi qu’au développement des compétences académiques et linguistiques de nos futurs ingénieurs.